引言教育数字化已成为不可逆转的时代趋势。党的二十大报告明确提出“推进教育数字化”，《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》进一步强调，以教育数字化为重要突破口，推动课程、教材、教学体系智能化升级，将人工智能技术融入教育教学全要素全过程。在这一战略背景下，传统教材已难以满足数智时代对人才培养的新需求。北京欧倍尔深耕教育数字化领域，精心打造数字化教材整体解决方案，以先进技术为支撑、丰富资源为内核，助力院校、企业及实训基地实现教材体系的智能化升级，让教学更高效、学习更主动、成效更可测。数字化教材简介数

在教育部“人工智能+高等教育”典型应用场景的征集背景下，一场以AI与知识图谱为核心的实验教学深度变革，正在打破传统精馏实验教学的困局，为化工人才培养注入全新动能。
面对国家全面推进教育数字化、智能化的战略部署，以及传统实验教学中长期存在的资源不均、评价粗放、安全风险等现实痛点，北京欧倍尔以 “精馏实验知识图谱”与“人员行为图谱” 为核心，构建了一套软硬一体、数据驱动的智慧实验室解决方案。这套方案旨在将精馏实验教学从经验驱动转向精准数据智能驱动，为高校化工实践教学的数字化转型提供了可复制的范例。

在此背景下，北京欧倍尔依托其在虚拟仿真与安全教育领域的深厚积淀，推出创新性的安全体验馆建设方案，正成为响应政策号召、破解传统安全教育困境、筑牢社会安全基石的科技先锋。

2025年8月，应急管理部发布《特种作业人员安全技术培训考核管理规定（征求意见稿）》，这是该规定自2010年实施15年来的首次全面修订，标志着特种作业管理迈入“更严、更实、更便民”的2.0时代。面对新规要求，2026年化工安全取证培训课程正迎来深度变革。北京欧倍尔推进课程体系升级，帮助企业从容应对新规挑战。

高压电工特种作业人员培训课程

攀枝花钒钛化工园区实训基地建设